Capítulo 1: Un Paseo Diferente
Sara se despertó temprano una mañana de septiembre. El sol entraba por la ventana, dibujando rayas doradas en su habitación llena de peluches y libros de colores. Estaba un poco nerviosa porque ese día iba a visitar su nueva escuela antes de que empezaran las clases. Era su primer año en la escuela grande y no sabía muy bien qué esperar.
Mientras desayunaba, su mamá le preparó su bocadillo favorito de mermelada y queso. —Hoy es un día especial, Sara —dijo su mamá sonriendo—. Vas a conocer tu nueva escuela y a algunos de tus futuros compañeros.
Sara se puso su camiseta favorita, la azul con estrellas amarillas, y agarró su mochila pequeña. Caminando de la mano de su mamá, llegó a la escuela. La fachada era enorme, con una puerta roja brillante y muchas ventanas. Había globos de colores y un cartel que decía: “¡Bienvenidos!”
En la entrada, una profesora simpática llamada Clara los saludó con una gran sonrisa. —¡Hola, Sara! ¡Qué alegría conocerte! Hoy vamos a explorar la escuela y a divertirnos mucho —dijo Clara mientras le daba una pegatina de unicornio.
Sara miró a su alrededor. Había otros niños y niñas, algunos saltaban de emoción y otros estaban un poco tímidos. Sara sentía mariposas en el estómago, pero al ver a una niña de coletas que llevaba una camiseta igual que la suya, le sonrió.
Capítulo 2: Descubriendo Rincones y Amigos
La profesora Clara los llevó a conocer varios rincones de la escuela. Primero, visitaron la biblioteca, donde había una alfombra con dibujos de dragones y montones de libros apilados en estanterías bajas. —Aquí vienen los exploradores de historias —dijo Clara guiñando un ojo—. Pronto leeremos juntos cuentos mágicos.
Después, pasaron por el patio, donde había columpios, una casita de madera y hasta un huerto con tomates pequeñitos. Sara se imaginó a sí misma jugando en los columpios mientras el viento movía su pelo.
Luego, llegaron al aula que sería la suya. Las paredes estaban decoradas con dibujos de animales y mapas. En una esquina había una pecera con dos peces naranjas que nadaban sin parar. —Ellos son nuestros compañeros de clase, Naranja y Burbuja —explicó Clara.
Sara se sentó en una de las sillas y notó que la niña de coletas se sentó a su lado. —Me llamo Lucía —le susurró la niña—. ¿Te gustan los peces?
—¡Mucho! —respondió Sara—. Y también me gustan las estrellas.
Lucía sacó de su bolsillo una pegatina de estrella y se la pegó en la mano a Sara. Las dos rieron, y Sara sintió que las mariposas de su estómago empezaban a volar más despacio.
Capítulo 3: Juegos y Bienvenida
Después de descubrir la escuela, todos los niños se reunieron en el gimnasio. Habían preparado juegos para conocerse mejor. El primero se llamaba “El Bingo de los Amigos”. Clara repartió unas tarjetas con dibujos: una bicicleta, un perro, una manzana, una pelota… Tenían que encontrar a compañeros que tuvieran las mismas cosas en su tarjeta.
Sara se acercó a un niño que llevaba unas gafas enormes. —¿Tienes un dibujo de perro? —preguntó.
—¡Sí! Y también de manzana —contestó el niño, riendo—. Me llamo Hugo.
Así, poco a poco, Sara fue conociendo a más niños y niñas. Algunos eran muy habladores, otros más callados, pero todos querían jugar y compartir sus dibujos. Cuando completaron el bingo, la profesora Clara les dio a todos una medalla de papel que decía: “¡Valiente explorador de la escuela!”
Luego, formaron un círculo y cada uno contó algo que le hacía ilusión de la nueva escuela. Sara levantó la mano y dijo: —Quiero leer cuentos en la biblioteca y cuidar a Naranja y Burbuja.
Todos aplaudieron y Lucía le guiñó un ojo desde el otro lado del círculo.
Capítulo 4: Preparados para el Gran Día
Antes de irse, la profesora Clara les entregó una pequeña hoja con una lista de cosas para preparar antes del primer día de clase: una mochila, una botella de agua, una foto familiar para decorar el aula, y muchas ganas de aprender.
Sara volvió a casa con su mamá, contando todo lo que había visto y aprendido. —¡La escuela es enorme y tiene dos peces! —dijo emocionada—. Además, ya tengo una amiga y sé que vamos a jugar mucho.
Esa noche, mientras preparaba su mochila y guardaba la pegatina de estrella que le dio Lucía, Sara se sintió tranquila y feliz. Ya no tenía miedo. Sabía que la escuela sería un lugar divertido, lleno de aventuras, juegos y nuevos amigos.
Al acostarse, pensó en todo lo bueno que vendría: los cuentos, los juegos, los profesores y, sobre todo, las nuevas amistades. Sara aprendió que prepararse y conocer el lugar antes de empezar puede ayudar a sentirse seguro y emocionado. Y que, aunque al principio algo nuevo puede dar un poco de miedo, es también una oportunidad para descubrir cosas maravillosas.
Con una sonrisa soñadora, Sara se durmió pensando en el primer día de clase, lista para vivir nuevas aventuras y recordar que cada vuelta al cole es el comienzo de algo especial.
